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探寻计算思维培养,回归信息学科本质
时间:2017-03-02 发布者:校务办公室 点击:

2017223日,长春市小学信息技术学科2017年春季集体备课在东北师范大学附属小学繁荣校区召开,本次活动由长春市教研室宋弘慧主持,长春市各个直属学校和区属学校近130位信息教师参与学习,共同探讨“计算与创新思维培养”的方法。

 

活动分三个内容:

第一项内容,由汽车厂开发区教研员孙高扬老师讲解“计算与创新思维培养”相关内容。孙老师分别从责任担当、现状分析、问题思考、案例分析四个方面介绍了计算与创新思维培养的方法,并与参会教师充分交流。“飞舞的蝴蝶”“齐天大圣”“创意配音”三个典型案例令老师们印象深刻。

 

孙老师还提出要建设有长春市特色的信息技术课程,并分享Scratch创意计算课程整体结构。

第二项内容,由长春市教研室肖澧副主任为长春市中小学生信息技术技能大赛“十佳”教师进行颁奖。我校三名教师:菅彦刚、黄东和张健老师获此殊荣。

第三项内容,教研室宋弘慧老师部署本学期的相关工作。

通过一上午的活动,为长春市信息技术学科教学拉开了新的序幕,开启了“计算与创新思维培养”研究和发展方向。同时也让信息技术学科教师进一步明确了学科定位,引导教师回归学科本位,做到沉下心来做教学、打开眼界搞研究。

 

 

撰稿人:张健

教学管理部

2017.3

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