10月25日下午，东师附小繁荣校区的全体外语教师利用集体备课时间，进行了一次题为“学生养成教育经验分享会”，张杨、赵潇怡、田雨姝三位老师就英语教学中的一些有效方法和老师们进行了经验分享，教师们细心聆听，反响强烈。
田雨姝老师以《习惯成自然》为题，从书写规范、提高改错效率、资料袋整理三个方面详细介绍了如何培养学生的习惯养成。外语教师任课班级多，批改量大，学生人数多，田老师的汇报给外语老师们提供了很多金点子、小妙招。
赵潇怡老师以《规范批改，关注细节》为题，分别从规范批改，正确示范；注重改错，课前点评；求同存异，关照个体；涵养习惯，受益终身四个方面介绍了规范批改的重要性和具体方法，赵老师的话语触动了每位老师，批改规范是一种习惯，就像我们练字一样，看你怎样坚持；规范批改是一种态度，态度比能力更重要，他决定你把事情做到什么样的程度；规范批改是一种可以帮助学生切实有效取得进步的有效途径。赵老师的汇报让我们深刻认识到作业批改不单单是为了让学生知道对错，更重要的是让学生对学习英语养成积极的态度。
张杨老师以《携手·共赢》为题，从英语学科的位置和学科特点看家校联系的必要性，分享了家校合作的重要性、必要性和具体做法，张老师的汇报以优化学校与家庭合作为核心，结合家校联合教育的基本规律，摸索出了有效沟通的途径与方法。
王语主任和孙维华副主任对这次经验分享给予了大力支持，对三位教师的做法给予了充分的肯定，并对下一步工作提出了具体的建议。
对学生的培养是一项日积月累的工作，需要老师们有思路、有方法、有耐心，只要老师们发挥自己的教育智慧并坚持不懈，良好的习惯就会在学生身上得到体现。
撰稿人：赵潇怡
2016年11月2日
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