智慧分享，让数学学习更好玩

     ——第二届中国教育创新成果公益博览会参展心得

为推动教育供给侧结构性改革,促进教育改革创新,由北京师范大学主办,北京师范大学中国教育创新研究院承办的第二届中国教育创新成果公益博览会（以下简称“教博会”）于2016年9月23-25日在北京师范大学隆重举行。教博会聚焦“学生核心素养发展”这一主题，集中展示一批有利于学生人文与艺术、数学与科技、个人成长与社会参与等方面素养培育和发展的优质教育创新成果。会议共分为三个分会场，有18个论坛、40个沙龙、各种特色的参展成果展示工作坊。

基于小学数学课程改革的深入思考，为促进儿童在数学学习生活中生动、健康地成长，新世纪小学数学教材编委会、新世纪九章教育科技研究院联合成立新世纪数学好玩研究中心。中心的论坛活动与教博会同期进行。杨静、郁宏、薛春波三位教师代表学校数学学科参加了此次论坛活动，论坛期间，三位教师与来自于各地区的教师一起，交流我校数学学科电子书包教学的成功做法，分享其他联盟学校关于“数学好玩”的宝贵经验。 并将我校“以数学为主轴的综合课程的案例研究”的优秀成果在教博会的“数学好玩”工作坊展出，收获观摩教师的一致好评。

作为数学好玩研究中心41所联盟学校之一，东北师范大学附属小学的数学教师始终致力于探究符合学生认知规律的、生动、有趣、有利于学生发展的数学学习活动。数学好玩可以是学习内容，也可以是学习方式，与东师理想合作，开发与数学课配套的教学资源，并以平板电脑的方式引入课堂，我们更希望看到学生在数学课上“玩”数学。分组交流过程中，郁宏老师从四个方面展开，阐述本校开展电子书包教学的意义及其成效：好玩的数学从游戏开始；玩“真实”的数学，构建探究的课堂；玩“刺激”的数学，让枯燥更有趣；玩自己的数学，实现个性发展。以课例引证的方式，充分的展示出电子书包教学优势。

以数学为主轴的综合课程的案例研究是东北师大附小在数学综合课程领域开展的一项实践探索。综合课程设计依据了“学科内部的知识点”和“活动”两条线索。在3—6年级进行设计、开发与实施。内部涵盖了数与代数、图形与几何、统计与概率各领域，涉及到了数学与社会、科学、美术、体育、语文、生活、信息技术等学科（领域）之间的整合。该课程现已成为东北师大附小数学学科特色课程内容之一。薛春波老师对我校参展项目进行了20分钟的项目介绍,并与参观教师进行了互动交流。研讨结束后，下发了与研究有关的资料，包括《以数学为主轴综合课程案例优选集》、《走进奥运学数学》以及优选的11个课例的录像和相关资料。

 教博会展出期间，三位教师还参观了其他参展单位的40个沙龙，包括教育创新“问诊工作坊”、洋葱数学：在线陪伴式学习平台、超脑麦斯数学创意课程、“故宫”系列校本课程、儿童绘本阅读混龄活动、“互联网+教育评价”的创新与实践等。三位教师带回了其他参展项目的相关信息和资料，为我校数学学科的发展提供了新的思路，开拓了未来数学课堂教学发展的新视角。