2016年11月13-15日，万众瞩目的“千课万人”观摩活动，于杭州之江饭店五楼千人会场隆重举行。本次会议的主题为——核心素养下的小学音乐新常态课走向，目的旨在呵护个性发展，鼓励音乐创造，学习艺术知识、技能和方法，培养发现、感知、欣赏、评价美的意识和能力。

经学校推荐，我校曹岩老师受邀在会上做展示课。学校领导对于本次活动高度重视，准备期间赵校长、刘助理、王主任、脱主任、闵主任先后多次聆听试讲，并给于指导反馈；组内教师一同开发制作符合学生自主学习、小组合作的教学资源，力求在全国的舞台上彰显附小音乐学科有个性的“率性教学”理念。

14日上午9点，《郊游》一课在杭州会场拉开帷幕。曹老师用亲切地教态和丰富的肢体语言，带领学生用多种演唱形式演唱歌曲，并指导学生依据兴趣及能力自主选择演唱形式形成小组，进行小组学习，最终以舞台演出的形式进行分组展示与集体汇报。呈现了一堂具有附小特色的歌唱课，给与会的专家和老师们留下了深刻印象。

嘉宾刘永红老师在点评中三次提到了“感谢”二字，感谢曹老师探索歌曲表演这一经常被大家忽视而又极其重要的课型；感谢曹老师为大家呈现了音乐小组学习的样态；感谢曹老师用鲜活的课堂践行了如何注重音乐实践。充分肯定了教师所做出的努力与探索。

课后来自全国各地的与会代表们也纷纷发来互动短信，手机号码135****4068的代表：“曹老师通过各种演唱形式的设计，孩子们很好的唱会歌曲！很赞！”手机号码134****0128的代表：“曹岩老师的课，学生的实践感令我映像深刻，表演唱是小学音乐中非常常见的一种演唱形式，曹老师通过演唱的介绍，让学生明白了表演唱的形式和编排的方法。”手机号码158****9505的代表：“曹老师充满热情的情绪感染了所有老师和同学。整堂课在自主学习中进行的非常愉悦，学生在实践中得到了充分的练习。教具的使用让我们受益匪浅。真是一堂妙趣横生的郊游！”手机号码139****5672的代表：“今天曹老师的课用不同形式表现歌曲，很好把握了歌曲演绎，利用自主学习让学生进行学习，这种教学，独具匠心值得拥有。”千课万人组委会在简报中这样写到：东北师范大学长春中信实验学校曹岩老师用不同形式表现歌曲，很好把握了歌曲演绎，整堂课程在自主学习中进行，学生在实践中得到了充分的练习，教学独具匠心。