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参加“第三届东西方教育互惠学习研讨会”侧记
时间:2016-04-26 发布者:校务办公室 点击:

柳丝蜕尽鹅黄,山城青翠遍赏,巴渝四月春意浓,4月17日,王艳玲副校长、高俊生老师一同前往西南大学参加了为期四天的“百年教师教育论坛暨第三届东西方教育互惠学习研讨会”。

会议分为“百年教师教育论坛”及“第三届东西方教育互惠学习研讨”两部分。

论坛由中国西南大学副校长陈时见教授、加拿大温莎大学副校长Dr.Michael Siu分阶段共同主持,来自海内外20多所高校的100余名教育专家、学者代表、学界同仁齐聚山城,共同探讨未来教师教育的发展之路。

“东西方教育互惠学习研讨”主要围绕“中国—加拿大互惠学习项目”的进展情况及下一步的工作安排进行。我校作为“中国—加拿大互惠学习项目”数学子项目的合作学校之一,在东北师大教育学部马云鹏教授带领及指导下,由王艳玲副校长、高俊生及孙艳君两位老师承担了与加拿大多伦多的小学及小学数学教师共同进行的交流及研究任务。

在近两年的项目实施中,我校基于互惠项目研究平台,认真研讨加拿大教师的课堂教学录像,阅读相关资料,用心、用情、用智慧和行动对加拿大小学教师的教学方式方法展开了深度研究;还通过与加拿大小学结对联谊,积极开展视频教学会议,中加儿童信件往来等多种有效方式,加深了对加拿大数学教育及小学教学理念的了解。王艳玲副校长在此次项目汇报中梳理总结了研究进展,我校还通过宣传展板的方式全面展示了过去两年中我校在此项目中进行的研究内容,获得了项目组的好评。

  

 随着教育国际化的深入发展,中西方之间的教育交流愈发频繁,用世界眼光看待自身教育发展,或用自身经验看待世界教育都是十分必要的。精彩的课堂,需要教师在围绕课程目标精心设计的基础上,遵循学生认知的曲线、思维的张弛及情感的波澜,以灵动的教育机智充盈学生的心灵。四天的研讨交流,是一场精神和智慧的盛宴,项目组专家们严谨的治学态度、丰厚的人文底蕴以及立足全球的教育精神很让人感动,也进一步加深了对“互惠学习项目”本身的理解,相信附小教师会把此行的收获融入到未来项目研究中,不断改进完善教育教学工作。

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