2014年12月9日由我校邓宏副校长主持的“小学体育跳绳课程设计与实验研究”，赵艳辉副校长主持的“小学数学探究式学习实践研究--各领域探究学习典型课例的研究”，王廷波副校长主持的“小学语文阅读策略教学研究”，刘艳平校长助理主持“小学数学概念教学研究”等四项吉林省教育科学“十二五”规划2014年度课题开题会在附小本部会议室召开。此次开题会对于四位项目负责人进一步理清项目研究思路、明确研究问题、总结前期实践经验具有重要价值。

参与项目开题论证的专家组成员包括东北师范大学校长助理、附属小学校长于伟教授，吉林省教育科学院副院长杜亚丽研究员，东北师范大学社会科学处处长庞立生教授，东北师范大学教育学部副部长吕立杰教授，东北师范大学社会科学处副处长白冰。吉林省赵艳辉名师工作室成员，吉林省王廷波名师工作室成员，吉林省刘艳平名师工作室成员以及学校教育教学部门领导、教育研究部的全体成员参加了会议。

会上，吉林省教育科学院副院长杜亚丽代表吉林省教育科学院宣读了四位项目负责人的立项通知书，对课题项目的有关情况及实施要求做了简单的介绍。接下来四位项目负责人从问题提出、国内外相关研究的进展分析、课题界定、研究意义与价值、研究基础、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤、成员分工、经费管理、主要成果以及课题研究目前行动研究等方面对本课题做了全面系统的陈述。

评审组专家对四位项目负责人的开题报告给予了充分的肯定，一致认为研究设计规范且有深度，这种以小见大的课题具有重大的现实意义。同时专家组对四个项目课题研究中的关键问题提出了意见和建议，希望继续进行问题导向的研究，做“有意义的研究”；建议进一步梳理国内外的研究现状，分析研究瓶颈、研究新问题的新思路，传统问题的“新常态”。

会议的最后，于伟校长代表学校对吉林省教育科学院和东北师范大学多年来的大力支持和政策倾斜表示由衷的感谢，并对项目负责人提出了殷切希望，希望针对课题研究中的问题作进一步的整体设计与思考，适当使用一些新的研究方法，并以此开题为契机，全面总结教育教学研究经验，寻找新的突破口和视角，提升研究的站位和水平。